近日，我院研究生团队一个项目《文化自信何以生成？——以广州市永庆坊探究文化自信的生成机制》在肇庆学院举行的第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛荣获广东省二等奖。这是我院研究生在“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛首次获奖和突破。项目由刘海春、郭嫄任指导老师，由余艺帆、刘倩茹、卢晨颖、彭嘉欣、刘雅丹、张婉婷、周原源、李思达等8名同学组成。该项目凭借对文化自信生成机制的深入分析、详实的调研数据以及新颖的研究视角，在众多参赛项目中表现突出，入围终审决赛，最终荣获广东省二等奖。这一成绩体现了该项目在学术层面的价值，也反映出我院在人才培养和科研创新方面取得的成效。
第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术协会、广东省社会科学院、肇庆市人民政府等单位联合主办，是广东省内具有较高权威性和广泛影响力的大学生课外学术科技赛事。本届竞赛吸引了全省161所高校参与，逾20万名大学生参赛，共收到科创作品3.6万余件，最终遴选出2074件作品进入省赛、831个项目进入终审决赛。
决赛现场
“挑战杯”省赛获奖名单中我院项目在列
项目推进过程中，指导老师刘海春、郭嫄为团队提供了不可或缺的专业指导。在筹备阶段，两位指导老师凭借丰富学术经验，引导团队将研究重点聚焦于文化自信生成机制，并基于此指导团队设计问卷和访谈提纲。研究过程中，两位指导老师定期与团队交流，在实地调研方法、数据分析思路、理论运用等关键环节提建设性意见，保障研究成果的严谨性与深度。
同时，团队成员余艺帆、刘倩茹、卢晨颖、彭嘉欣、刘雅丹、张婉婷、周原源、李思达分工明确、团结协作。他们前往广州市越秀区永庆坊非遗街区开展深入调研，走访了粤剧博物馆、醒狮体验馆、荔湾非遗展示厅，以及涵盖广彩、广绣、骨雕、珐琅等不同领域的非遗工作室，考察非遗文化传播形式的创新与局限。期间，团队成员与非遗传承人、当地居民及游客进行深度访谈，获取了大量一手资料。在数据分析和理论提炼环节，团队成员多次研讨，对项目成果反复打磨，以严谨的态度和探索精神解决了研究过程中的诸多难题，保证数据的严谨性和理论的科学性。
团队成员对非遗传承人进行采访
团队成员与国际友人合影留念
此次获奖是我院学生在“挑战杯”赛事中的新突破，展现出我院研究生良好的科研素养与创新实践能力。后续，我院将以此为契机，持续加强创新人才培养，鼓励更多学生参与学术研究与实践活动，营造良好的学术氛围，争取在未来的赛事中取得更优异的成绩。
团队全体成员合照
初稿：余艺帆 彭嘉欣
初审：王玥馨
复审：郭嫄 龙世邦
终审：麦培年